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2023

  • Conocimiento Didáctico-Matemático de Profesores de Educación Secundaria en Formación sobre Inferencia Estadística.
    • DOI: 10.1590/1980-4415v37n76a11
    • Bolema : Boletim de Educação Matemática vol. 37 num. 76 (pags 602 - 624)
    • Valenzuela-Ruiz, Silvia Mª / Batanero, C. / Begué , Nuria / Garzón-Guerrero, José Antonio
  • Analysis of Primary School Students' Answers to Fair Game Task: An Experience with Preservice Teachers
    • Boletín de Estadística e Investigación Operativa vol. 38 num. 3
    • Burgos-Navarro, María Jose / López-Martín, M.M. / Albanese-, Veronica / Aguayo-Arriagada, Carmen Gloria
  • Analysis of Primary School Students- Answers to Fair Game Tasks: An Experience with Preservice Teachers
    • Boletín de Estadística e Investigación Operativa vol. 39 num. 3 (pags 48 - 69)
    • Burgos-Navarro, María Jose / López-Martín, M.M. / Albanese-, Veronica / Aguayo-Arriagada, Carmen Gloria
  • Validity Evidence for the Internal Structure of the Maslach Burnout Inventory-Student Survey: a Comparison between Classical Cfa Model and the Esem and the Bifactor Models
    • DOI: https://doi.org/10.3390/math11061515
    • Mathematics vol. 11 num. 6
    • Aguayo-Estremera, Raimundo / Cañadas-De la Fuente, Gustavo Raúl / Ortega-Campos, Elena María / Ariza, Tania / Fuente-Solana, Emilia Inmaculada
  • Evaluation of Convergent, Discriminant, and Criterion Validity of the Cuestionario Burnout Granada-University Students
    • DOI: https://doi.org/10.3390/math11153315
    • Mathematics vol. 11 (pags 3315 - 3315)
    • Ortega-Campos, Elena María / Cañadas-De la Fuente, Gustavo Raúl / Aguayo-Estremera, Raimundo / Ariza, Tania / Monsalve-Reyes, Carolina / Suleiman-Martos, Nora / Fuente-Solana, Emilia Inmaculada
  • Conocimiento Didáctico-Matemático sobre la Distribución de la Media Muestral de Profesorado de Bachillerato en Formación.
    • DOI: https://doi.org/10.15359/ru.37-1.3
    • Uniciencia vol. 37 num. 1 (pags 1 - 20)
    • Valenzuela-Ruiz, Silvia Mª / Batanero, C. / Begué , Nuria / Garzón-Guerrero, José Antonio
  • Competence of Analysis and Reflection on the Management of Textbook Lessons by Pre-Service Teachers
    • DOI: https://doi.org/10.17648/acta.scientiae.7274
    • Acta Scientiae vol. 25 num. 3 (pags 53 - 91)
    • Burgos-Navarro, María Jose / Castillo-Céspedes, María José
  • Explorando la Percepción de Futuros Maestros de Primaria sobre el Pensamiento Matemático de los Alumnos en un Problema de Proporcionalidad
    • DOI: https://doi.org/10.17811/rifie.49.3.2020
    • Aula Abierta vol. 52 num. 1 (pags 43 - 52)
    • Burgos-Navarro, María Jose / Chaverri, Jorhan José
  • Levels of Burnout and Engagement After Covid-19 among Psychology and Nursing Students in Spain: a Cohort Study
    • DOI: 10.3390/ijerph20010377
    • International Journal of Environmental Research and Public Health vol. 20 num. 1
    • Aguayo-Estremera, Raimundo / Cañadas-De la Fuente, Gustavo Raúl / Ortega-Campos, Elena María / Pradas, Laura / Martos, Maria Begoña / Velando-Soriano, Almudena / Fuente-Solana, Emilia Inmaculada
  • Prevalence of Burnout Syndrome and Fear of Covid-19 among Adolescent University Students
    • DOI: https://doi.org/10.3390/children10020243
    • Children vol. 10 num. 2
    • Aguayo-Estremera, Raimundo / Cañadas-De la Fuente, Gustavo Raúl / Albendin-García, Luis / Ortega-Campos, Elena María / Ariza, Tania / Monsalve-Reyes, Carolina / Fuente-Solana, Emilia Inmaculada
  • Evolution and Treatment of Academic Burnout in Nursing Students: a Systematic Review
    • DOI: https:// doi.org/10.3390/healthcare11081081
    • Healthcare vol. 11
    • Gómez-Urquiza, Jose Luis / Velando-Soriano, Almudena / Martos, Maria Begoña / Cañadas-De la Fuente, Gustavo Raúl / Albendin-García, Luis / Cañadas-De la Fuente, Guillermo Arturo / Aguayo-Estremera, Raimundo
  • Analysis of the Evolution of Ultra-Filtered Water Quality in a Drinking Water Distribution System by Particle Size Distribution: Influence of Pre-Ozonation
    • DOI: 10.1002/wer.10804
    • Water Environment Research vol. 95 num. 2
    • Rocío Álvarez-Arroyo / Pérez-Pérez, Jorge Ignacio / Ruiz-Hernández, Luz Marina / Gómez-Nieto, M. Angel
  • Evaluación de una Propuesta Educativa Sostenible con un Enfoque Stem para Mejorar la Actitud hacia las Ciencias o Matemáticas en Estudiantes de 5° y 6° de Educación Primaria de España
    • DOI: https://doi.org/ 10.22600/1518-8795.ienci2023v28n1p111
    • Investigacoes Em Ensino de Ciencias vol. 28 num. 1 (pags 111 - 126)
    • Ferrada , Cristian / Carrillo-Rosua, Francisco Javier / Diaz, Danilo / Silva-Díaz, Francisco

2022

  • High School Probabilistic Reasoning When Interpreting Covid-19 Data
    • DOI: http://dx.doi.org/10.17583/redimat.9741
    • Redimat: Journal of Research in Mathematics Education vol. 11 num. 2 (pags 117 - 139)
    • Rocío Álvarez-Arroyo / Lavela, José Fernando / Batanero, C.
  • Training Teachers to Teach Probability: a Promising Pesearch Prea
    • DOI: https://doi.org/10.1007/s42330-022-00234-1
    • Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education vol. 22 (pags 729 - 734)
    • Batanero, C.
  • Do Secondary School Students- Strategies in Solving Permutation and Combination Problems Change with Instruction?
    • DOI: https://doi.org/10.1007/s42330-022-00228-z
    • Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education
    • Lammana, Luca / Gea, M. M. / Batanero, C.
  • Reflexiones de Futuros Maestros sobre la Idoneidad Didáctica y Modo de Uso de una Lección de Libro de Texto.
    • DOI: 10.1590/1980-4415v36n72a25
    • Bolema : Boletim de Educação Matemática vol. 36 num. 72 (pags 555 - 579)
    • Castillo, Maria Jose / Burgos-Navarro, María Jose
  • Idoneidad Didáctica de Materiales Curriculares Oficiales Peruanos de Educación Secundaria en Probabilidad
    • DOI: https://doi.org/10.1590/1980-4415v36n73a13
    • Bolema : Boletim de Educação Matemática vol. 36 num. 73 (pags 888 - 920)
    • Cotrado, Bethzabé / Burgos-Navarro, María Jose / Beltrán, Pablo
  • Significados Intuitivos y Formales de la Integral Definida en la Formación de Ingenieros
    • DOI: https://doi.org/10.12802/relime.22.2521
    • Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa vol. 25 num. 2 (pags 135 - 168)
    • Burgos-Navarro, María Jose / Bueno, Seydel / Diaz-Godino, Juan / Pérez, Olga Lidia
  • Understanding Statistical Tables: a Survey of Research
    • Boletín de Estadística e Investigación Operativa vol. 38 num. 1 (pags 1 - 22)
    • Pallauta, Jocelyn / Arteaga-Cezón, Pedro / Gea, M. M. / Begué , Nuria
  • Algebraization Levels in the Study of Probability
    • DOI: https://doi.org/10.3390/math10010091
    • Mathematics vol. 10 num. 91 (pags 1 - 16)
    • Burgos-Navarro, María Jose / Batanero, C. / Diaz-Godino, Juan
  • Statistical Tables in Spanish Primary School Textbooks
    • DOI: https://doi.org/10.3390/math10152809
    • Mathematics vol. 10 num. 15 (pags 2289 - )
    • Gea, M. M. / Pallauta, Jocelyn / Batanero, C. / Valenzuela-Ruiz, Silvia Mª
  • Combinatorial and Proportional Task: Looking for Intuitive Strategies in Primary Education
    • DOI: https://doi.org/10.3390/math10081340
    • Mathematics vol. 10 num. 8 (pags 1340 - )
    • Ricart, Maria / Estrada-Roca, Assumpta
  • Analysis of Tutoring in the Professional Development of Stem Teachers
    • DOI: https://doi.org/10.3390/math10183331
    • Mathematics vol. 10 num. 18 (pags 3331 - )
    • Ricart, M. / Estrada-Roca, Assumpta / Fortuny, J. M.
  • Comprensión de la Mediana por Estudiantes Universitarios
    • DOI: https://doi.org/10.35763/aiem22.3902
    • Avances de Investigación en Educación Matemática vol. 22 (pags 1 - 21)
    • Madrid-Garcia, Ana Esther / Batanero, C. / Valenzuela-Ruiz, Silvia Mª / Garzón-Guerrero, José Antonio
  • Idoneidad Didáctica de Lecciones de Proporcionalidad en Libros de Texto: una Experiencia de Análisis con Maestros en Formación.
    • Pna
    • Castillo, Maria Jose / Burgos-Navarro, María Jose
  • Competencia de Futuros Profesores de Matemáticas para el Análisis de la Idoneidad Didáctica de una Lección sobre Proporcionalidad en un Libro de Texto.
    • DOI: 10.24844/EM3402.02
    • Educación Matemática vol. 34 num. 2 (pags 39 - 71)
    • Castillo, Maria Jose / Burgos-Navarro, María Jose / Diaz-Godino, Juan
  • Identificación de Conflictos Semióticos en una Lección de Proporcionalidad por Maestros en Formación
    • DOI: 10.33532/revemop.e202204
    • Revemop vol. 4 (pags e202204 - )
    • Burgos-Navarro, María Jose / Castillo, Maria Jose
  • El Contexto Pisa de los Gráficos Estadísticos en los Libros de Texto de Matemáticas Educación Básica en Costa Rica
    • DOI: https://doi.org/10.18845/rdmei.v22i2.6127
    • Revista Digital Matemática vol. 22 num. 2 (pags 1 - 17)
    • Jiménez-Castro, Maynor / Garzón-Guerrero, José Antonio / Batanero, C.
  • Guía de Análisis de Lecciones de Libros de Texto de Matemáticas en el Tema de Proporcionalidad
    • DOI: https://doi.org/10.15359/ru.36-1.14
    • Uniciencia vol. 36 num. 1 (pags 1 - 21)
    • Castillo, Maria Jose / Burgos-Navarro, María Jose / Diaz-Godino, Juan
  • Análisis Cognitivo de Tareas de Comparación de Probabilidades por Futuros Profesores de Educación Primaria
    • DOI: http://dx.doi.org/10.15359/ru.36/1.38
    • Uniciencia vol. 36 num. 1 (pags 1 - 24)
    • Burgos-Navarro, María Jose / López-Martín, M.M. / Aguayo-Arriagada, Carmen Gloria / Albanese-, Veronica
  • Interpretación del Diagrama de Caja por Estudiantes Universitarios de Ciencias de la Actividad Física y Deporte.
    • DOI: https://doi.org/10.24844/EM3403.10
    • Educacion Matematica vol. 34 num. 3 (pags 275 - 300)
    • Madrid-Garcia, Ana Esther / Valenzuela-Ruiz, Silvia Mª / Batanero, C. / Garzón-Guerrero, José Antonio
  • Análisis Ontosemiótico de los Contenidos de Probabilidad en los Documentos Curriculares de Perú
    • DOI: https://doi.org/10.24844/EM3403.04
    • Educacion Matematica vol. 34 num. 3 (pags 97 - 131)
    • Cotrado, Bethzabé / Burgos-Navarro, María Jose / Beltrán, Pablo
  • Knowledge and Competencies of Prospective Teachers for the Creation of Proportionality Problems
    • DOI: 10.17648/acta.scientiae.7061
    • Acta Scientiae vol. 24 num. 6 (pags 270 - 306)
    • Burgos-Navarro, María Jose / Chaverri, Jorhan
  • Knowledge and Competencies of Prospective Teachers for the Creation of Proportionality Problems
    • DOI: 10.17648/acta.scientiae.7061
    • Acta Scientiae vol. 24 num. 6 (pags 270 - 306)
    • Burgos-Navarro, María Jose / Chaverri, Jorhan
  • Ontosemiotic Analysis of the Use of Multibase Material in Mathematics Textbooks for Primary Education in Chile
    • DOI: https://doi.org/10.17648/acta.scientiae.6807
    • Acta Scientiae vol. 24 num. 1 (pags 57 - 91)
    • Diaz, Danilo
  • On Metaphors in Thinking About Preparing Mathematics for Teaching
    • DOI: https://doi.org/10.1007/s10649-022-10154-4
    • Educational Studies in Mathematics
    • Scheiner, Thorsten / Diaz-Godino, Juan / Montes-Navarro, Miguel Ángel / Climent-Rodríguez, Nuria / Pino-Fan, Luis Roberto
  • Emergencia, Estado Actual y Perspectivas del Enfoque Ontosemiótico en Educación Matemática
    • DOI: https://doi.org/10.54541/reviem.v2i2.25
    • Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática vol. 2 num. 2 (pags 1 - 24)
    • Diaz-Godino, Juan
  • Elaboración de una Guía de Análisis de Libros de Texto de Matemáticas Basada en la Idoneidad Didáctica
    • DOI: 10.1590/S1678-4634202248238787esp
    • Educação e Pesquisa vol. 48 (pags e238787 - )
    • Castillo, Maria Jose / Burgos-Navarro, María Jose / Diaz-Godino, Juan
  • Errores en Gráficos Estadísticos de la Prensa Portuguesa y su Interpretación por Futuros Profesores de Matemáticas
    • Acta Latinoamericana de Matemática Educativa vol. 34 num. 2 (pags 376 - 385)
    • Garzón-Guerrero, José Antonio / Valenzuela-Ruiz, Silvia Mª / Rocío Álvarez-Arroyo
  • Developing Reflective Competence in Preservice Teachers by Analysing Textbook Lessons: the Case of Proportionality.
    • Mathematics Teaching-Research Journal vol. 34 num. 2
    • Burgos-Navarro, María Jose / Castillo, Maria Jose
  • Developing Reflective Competence in Prospective Mathematics Teachers by Analysing Textbooks Lessons.
    • DOI: 10.29333/ejmste/12092
    • Eurasia: Journal of Mathematics, Science & Technology Education vol. 18 num. 6 (pags em2121. - )
    • Castillo, Maria Jose / Burgos-Navarro, María Jose
  • Personality Factors As Predictors in Burnout Level Changes for Surgical Area Nurses
    • Brain Sciences
    • Velando-Soriano, Almudena / Cañadas-De la Fuente, Gustavo Raúl / Romero, J. L. / Fuente-Solana, Emilia Inmaculada / Cañadas-De la Fuente, Guillermo Arturo
  • La Comprensión de la Mediana
    • DOI: https://doi.org/10.3390/math9192526
    • Comunicações vol. 28 num. 3 (pags 135 - 149)
    • Valenzuela-Ruiz, Silvia Mª / Begué , Nuria / Díaz, Jocelyn
  • Occurrence of Antibiotics and Antibiotics Resistant Bacteria (Arb) in the Nervión River
    • DOI: 10.1016/j.chemosphere.2021.132479
    • Chemosphere vol. 288 num. 1 (pags 132479 - )
    • Pérez-Pérez, Jorge Ignacio / Rocío Álvarez-Arroyo / Arrieta, Javier / Suescun, José María / Paunero, Santos / Gómez-Nieto, M. Angel
  • Chlorination By-Products Formation in a Drinking Water Distribution System Treated by Ultrafiltration Associated with Pre-Ozonation Or Coagulation/Flocculation
    • DOI: 10.1116/j.jwpe.2022.102779
    • Journal of Water Processing Engineering vol. 47 (pags 102779 - )
    • Rocío Álvarez-Arroyo / Pérez-Pérez, Jorge Ignacio / Ruiz-Hernández, Luz Marina / Gómez-Nieto, M. Angel

2021

  • Onto-Semiotic Complexity of the Definite Integral. Implications for Teaching and Learning Calculus
    • DOI: 10.17583/redimat.2021.6778
    • Redimat: Journal of Research in Mathematics Education vol. 10 num. 1 (pags 4 - 40)
    • Diaz-Godino, Juan / Bueno, Seydel / Burgos-Navarro, María Jose / Pérez, Olga
  • Significado de la Tabla Estadística en Libros de Texto Españoles de Educación Secundaria
    • DOI: https://doi.org/10.1590/1980-4415v35n71a26
    • Bolema : Boletim de Educação Matemática vol. 35 num. 1 (pags 1803 - 1824)
    • Pallauta, Jocelyn / Gea, M. M. / Batanero, C. / Arteaga-Cezón, Pedro
  • Un Estudio Exploratorio de la Competencia Gráfica de Futuros Profesores de Portugal e Italia a Través de la Interpretación de Diagramas Estadísticos de Barras y Sectores Extraídos de la Prensa Escrita
    • Números vol. 106 num. 1 (pags 33 - 42)
    • Garzón-Guerrero, José Antonio / Jiménez, Maynor
  • Conflictos Semióticos de Estudiantes de Bachillerato sobre el Muestreo.
    • Números vol. 106 (pags 87 - 95)
    • Begué , Nuria / Valenzuela-Ruiz, Silvia Mª
  • Propuestas para la Mejora de la Interpretación del Intervalo de Confianza en Estudiantes Preuniversitarios y Universitarios
    • Números vol. 106 (pags 97 - 106)
    • Rocío Álvarez-Arroyo / Roldán López de Hierro, Antonio Francisco / López-Martín, M.M.
    • Web: Leer artículo
  • Idoneidad Didáctica de una Tarea con Applets Estadísticos en la Formación de Maestros
    • Números
    • Nascimiento, Maria Manuel / Ricart, M. / Estrada-Roca, Assumpta / Martins, J. Alexander
  • Prospective Mathematics Teachers Understanding of Classical and Frequentist Probability
    • DOI: https://doi.org/10.3390/math9192526
    • Mathematics vol. 9 (pags 2526 - )
    • Batanero, C. / Begué , Nuria / Rocío Álvarez-Arroyo / Valenzuela-Ruiz, Silvia Mª
  • Secondary School Students' Construction and Interpretation of Statistical Tables
    • DOI: https://doi.org/10.3390/math9243197
    • Mathematics vol. 9 num. 24 (pags 3197 - )
    • Pallauta, Jocelyn / Arteaga-Cezón, Pedro / Garzón-Guerrero, José Antonio
  • Significados Personales del Concepto de Juego Equitativo en Niños y Niñas Costarricenses
    • DOI: http://dx.doi.org/10.22458/ie.v23i34.3429
    • Innovaciones Educativas vol. 23 num. 34 (pags 228 - 243)
    • Hernández, Luis Armando / Batanero, C. / Rocío Álvarez-Arroyo / Gea, M. M.
  • Personal Meanings of the Concept of Fair Play in Costa Rican Boys and Girls
    • DOI: http://dx.doi.org/10.22458/ie.v23i34.3429
    • Innovaciones Educativas
    • Hernández, Luis Armando / Batanero, C. / Gea, M. M. / Rocío Álvarez-Arroyo
  • Variables que Caracterizan los Gráficos Estadísticos y las Tareas Relacionadas con Ellos en los Libros de Texto de Educación Secundaria en Costa Rica
    • DOI: https://doi.org/10.35763/aiem20.4001
    • Avances de Investigación en Educación Matemática vol. 20 (pags 125 - 140)
    • Arteaga-Cezón, Pedro / Batanero, C.
  • El Inicio del Razonamiento Probabilístico en Educación Infantil
    • DOI: https://doi.org/10.30827/pna.v15i4.22349
    • Pna vol. 15 num. 4 (pags 267 - 288)
    • Batanero, C. / Rocío Álvarez-Arroyo / Hernández, Luis Armando / Gea, M. M.
  • Sentido Gráfico y su Importancia en la Comprensión de la Información sobre la Covid.
    • DOI: https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2021.p206-224.id996
    • Paradigma vol. 42 num. 1 (pags 206 - 224)
    • Batanero, C. / Garzón-Guerrero, José Antonio / Valenzuela-Ruiz, Silvia Mª
  • Construcción de Espacios Muestrales Asociados a Distintos Tipos de Sucesos: un Estudio Exploratorio con Estudiantes de Educación Primaria
    • DOI: DOI: 10.24844/EM3301.07
    • Educación Matemática vol. 33 num. 1 (pags 181 - 207)
    • Batanero, C. / Gea, M. M. / Rocío Álvarez-Arroyo / Hernández, Luis Armando
  • Una Perspectiva Ontosemiótica de los Problemas y Métodos de Investigación en Educación Matemática
    • DOI: 10.33532/revemop.e202107
    • Revemop (pags 1 - 30)
    • Diaz-Godino, Juan / Batanero, C. / Burgos-Navarro, María Jose / Gea, M. M.
  • De la Ingeniería a la Idoneidad Didáctica en Educación Matemática
    • DOI: 10.33532/revemop.e202129
    • Revemop vol. e202129 (pags 1 - 26)
    • Diaz-Godino, Juan
  • Sentido Estadístico y Análisis de Gráficos sobre la Covid-19
    • DOI: https://doi.org/10.23925/983-3156.2021v23i4p054-077
    • Educação Matematica Pesquisa vol. 23 num. 4 (pags 54 - 77)
    • Garzón-Guerrero, José Antonio / Batanero, C. / Valenzuela-Ruiz, Silvia Mª
  • Solving Probabilistic Tasks in Geometrical Context by Primary School Students
    • DOI: http://dx.doi.org/10.1590/2175-6236105401
    • Educacao e Realidade vol. 43 num. 3
    • Hernández, Luis Armando / Batanero, C. / Gea, M. M. / Rocío Álvarez-Arroyo
  • Chilean Children'S Reading Levels of Statistical Graphs
    • DOI: https://doi.org/10.29333/iejme/5786
    • International Electronic Journal of Mathematics Education vol. 14 num. 3
    • Batanero, C. / Diaz, Danilo / Arteaga-Cezón, Pedro / Gea, M. M.
  • Primary School Students'Reading Levels of Line Graphs
    • Statistics Education Research Journal vol. 20 num. 2
    • Batanero, C. / Arteaga-Cezón, Pedro / Diaz, Danilo
  • Lectura de un Diagrama de Puntos por Estudiantes Chilenos de Educación Primaria
    • Revista Conrado vol. 17 num. 78 (pags 61 - 68)
    • Diaz, Danilo / Batanero, C. / Arteaga-Cezón, Pedro / Begué , Nuria
  • Comparing Probabilities in Urns: a Study with Primary School Students
    • DOI: i: https://dx.doi.org/10.15359/ru.35-2.9
    • Uniciencia vol. 35 num. 2 (pags 1 - 19)
    • Hernández, Luis Armando / Batanero, C. / Gea, M. M. / Rocío Álvarez-Arroyo
  • Criterios de Idoneidad Emitidos por Futuros Maestros de Primaria en la Valoración de Vídeos Educativos de Matemáticas
    • DOI: http://dx.doi.org/10.15359/ru.35-2.19
    • Uniciencia vol. 35 num. 2 (pags 1 - 17)
    • Burgos-Navarro, María Jose / Castillo, Maria Jose
  • Recursos en Internet para el Estudio de los Estadísticos de Orden.
    • Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática vol. 1 (pags 1 - 22)
    • Valenzuela-Ruiz, Silvia Mª / Batanero, C. / Begué , Nuria
  • Competencias en Lectura e Interpretación de Gráficos Estadísticos de la Prensa en Futuros Docentes de Matemáticas en Italia y Portugal
    • DOI: https://doi.org/10.34179/revisem.v6i1.14607
    • Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática vol. 6 num. 1 (pags 23 - 42)
    • Garzón-Guerrero, José Antonio / Rocío Álvarez-Arroyo
  • Prospective High School Mathematics Teachers- Assessment of the Epistemic Suitability of a Proportionality Textbook Lesson
    • DOI: 10.17648/acta.scientiae.6552
    • Acta Scientiae vol. 23 num. 4 (pags 169 - 206)
    • Castillo, Maria Jose / Burgos-Navarro, María Jose / Diaz -Godino, Juan
  • Hibridación de Teorías en el Sistema Teórico del Enfoque Ontosemiótico
    • La Matematica e la Sua Didattica vol. 29 num. 2 (pags 159 - 184)
    • Diaz-Godino, Juan
  • Analysing Theories of Meaning in Mathematics Education from the Onto-Semiotic Approach
    • DOI: 10.1080/0020739X.2021.1896042
    • International Journal of Mathematical Education in Science and Technology (pags 1 - 29)
    • Diaz-Godino, Juan / Burgos-Navarro, María Jose / Gea, M. M.
  • Assessing the Epistemic Analysis Competence of Prospective Primary School Teachers on Proportionality Tasks
    • DOI: https://doi.org/10.1007/s10763-020-10143-0
    • International Journal of Science and Mathematics Education
    • Burgos-Navarro, María Jose / Diaz-Godino, Juan
  • Comparing the Views of the Theory of Objectification and the Onto-Semiotic Approach on the School Algebra Nature and Learning
    • DOI: 10.1007%2Fs13394-021-00400-y
    • Mathematics Education Research Journal (pags 1 - 22)
    • Vergel, Rodolfo / Diaz-Godino, Juan / Font-Moll, Vicenç / Pantano, Oscar L.
  • Uso de un Recurso Tecnológico para Mejora de la Comprensión del Intervalo de Confianza en la Inferencia Frecuentista
    • DOI: https://doi.org/10.34624/id.v13i1.23840
    • Indagatio Didactica vol. 13 num. 1 (pags 21 - 30)
    • Rocío Álvarez-Arroyo / Garzón-Guerrero, José Antonio
  • Risk Factors for Short- Term Lung Cancer Survival
    • DOI: 10.3390/jcm10030519
    • Journal of Clinical Medicine vol. 10 num. 3 (pags 519 - )
    • Caballero-Vazquez, Alberto / Romero, J. L. / Albendin-García, Luis / Suleiman-Martos, Nora / Gómez-Urquiza, Jose Luis / Cañadas-De la Fuente, Gustavo Raúl / Cañadas-De la Fuente, Guillermo Arturo
  • Removal of Antibiotic-Resistant Bacteria (Arbs) by Ultrafiltration Membranes for Nervión River Water Potabilization
    • DOI: 10.1007/s13762-020-02985-6
    • International Journal of Environmental Science and Technology vol. 18 num. 8 (pags 2103 - 2112)
    • Pérez-Pérez, Jorge Ignacio / Rocío Álvarez-Arroyo / Arrieta, Javier / Suescun, José María / Paunero, Santos / Gómez-Nieto, M. Angel
  • Deterministic and Stochastic Rules of Branching Govern Dendrite Morphogenesis of Sensory Neurons
    • DOI: 10.1016/j.cub.2020.10.054
    • Current Biology vol. 31 num. 3 (pags 459 - 472.e4)
    • Palavalli, Amrutha / Tizón-Escamilla, Nicolás / Rupprecht, Jean-François / Lecuit, Thomas

2020

  • El Nivel de Confianza del Intervalo de Confianza para la Proporción
    • Suma vol. 93 (pags 29 - 37)
    • Roldán López de Hierro, Antonio Francisco / Batanero, C.
  • Los Gráficos Estadísticos en los Libros de Texto de Educación Primaria en Costa Rica
    • DOI: http://dx.doi.org/10.1590/1980-4415v34n66a07
    • Bolema : Boletim de Educação Matemática vol. 54 num. 66 (pags 132 - 156)
    • Arteaga-Cezón, Pedro / Batanero, C.
  • Análisis Didáctico de una Lección sobre Proporcionalidad en un Libro de Texto de Primaria con Herramientas del Enfoque Ontosemiótico
    • Bolema : Boletim de Educação Matemática vol. 34 num. 66 (pags 40 - 68)
    • Burgos-Navarro, María Jose / Castillo, Maria Jose / Beltrán-Pellicer, Pablo / Giacomone, Belén / Diaz-Godino, Juan
  • Papel de las Situaciones Adidácticas en el Aprendizaje Matemático. una Mirada Crítica desde el Enfoque Ontosemiótico
    • Enseñanza de las Ciencias vol. 38 num. 1 (pags 147 - 164)
    • Diaz-Godino, Juan / Burgos-Navarro, María Jose / Rodríguez-Wilhelmi, Miguel
  • Estimación por Intervalos, Aproximaciones Metodológicas y Dificultades de Comprensión
    • Boletín de Estadística e Investigación Operativa vol. 36 num. 3 (pags 1 - 23)
    • Batanero, C. / Diaz-Batanero, M.Carmen / López-Martín, M.M. / Roldán López de Hierro, Antonio Francisco
  • Interval Estimation: Methodological Approaches and Understanding Difficulties
    • Boletín de Estadística e Investigación Operativa vol. 36 num. 3 (pags 269 - 291)
    • Batanero, C. / Diaz-Batanero, M.Carmen / López-Martín, M.M. / Roldán López de Hierro, Antonio Francisco
  • Diseño y Desarrollo de Lecciones mediante el Enfoque del Currículo Costarricense de Matemática
    • DOI: https://doi.org/10.22458/ie.v22i32.2767
    • Innovaciones Educativas vol. 22 num. 32 (pags 7 - 20)
    • Hernández, Luis Armando
  • Comprensión del Intervalo de Confianza por Estudiantes de Bachillerato
    • DOI: 10.35763/aiem.v0i18.284
    • Avances de Investigación en Educación Matemática vol. 18 num. 1 (pags 103 - 117)
    • Roldán López de Hierro, Antonio Francisco / Batanero, C. / Rocío Álvarez-Arroyo
  • Modelo Ontosemiótico de Referencia de la Proporcionalidad. Implicaciones para la Planificación Curricular en Primaria y Secundaria
    • DOI: https://doi.org/10.35763/aiem.v0i18.255
    • Avances de Investigación en Educación Matemática
    • Burgos-Navarro, María Jose / Díaz-Godino, Juan
  • Dificultades en la Construcción de Intervalos de Confianza por Estudiantes de Bachillerato y de Psicología
    • DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2020.p685-705.id771
    • Paradigma vol. XLI (pags 685 - 705)
    • Roldán López de Hierro, Antonio Francisco / Batanero, C. / Rocío Álvarez-Arroyo
    • Web: Leer artículo
  • -Cómo Enseñar las Matemáticas y Ciencias Experimentales? Resolviendo el Dilema entre Transmisión e Indagación
    • DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.0.p80-106.id872
    • Paradigma
    • Diaz-Godino, Juan / Burgos-Navarro, María Jose
  • Estadísticos de Orden y Razonamiento Proporcional
    • Unión. Revista Iberoamericana de Educación Matemática vol. 16 num. 60 (pags 233 - 244)
    • Batanero, C. / Valenzuela-Ruiz, Silvia Mª / Begué , Nuria
  • Construcción y Lectura de la Tabla de Doble Entrada por Profesores de Educación Primaria en Formación
    • DOI: http://dx.doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i1p348-370
    • Educação Matematica Pesquisa vol. 22 num. 1 (pags 348 - 370)
    • Gea, M. M. / Batanero, C.
  • Análisis de la Actividad Algebraica Implicada en el Trabajo con las Tablas Estadísticas
    • DOI: https://doi.org/10.18845/rdmei.v20i2.5036
    • Revista Digital Matemática vol. 20 num. 3
    • Díaz-Pallauta, Jocelyn / Gea, M. M. / Batanero, C.
  • Prospective Primary School Teachers- Attitudes Towards Probability and Its Teaching
    • DOI: https://doi.org/10.29333/iejme/5941
    • International Electronic Journal of Mathematics Education vol. 15 num. 1 (pags 1 - 14)
    • Estrada-Roca, Assumpta / Batanero, C.
  • Ways in Which High School Students Understand the Sampling Distributioni for Proportions
    • Statistics Education Research Journal vol. 19 num. 3 (pags 32 - 52)
    • Batanero, C. / Begué , Nuria / Borovcnik, Manfred / Gea, M. M.
  • Tangram -Revista de Educação Matemática, Dourados -Ms -V.3 N.2, Pp. 27-50(2020)Este Obra Está Licenciada Com Uma Licençacreative Commons Atribuição-Nãocomercial-Compartilhaigual 3.0 Brasil.27Razonamiento de Estudiantes de Bachillerato ante una Situación Binomial
    • Tangram. Revista de Educação Matemática
    • Batanero, C.
  • Raciocínio de Estudantes Do Ensino Médio Em Situação Binomial
    • DOI: : 10.30612/tangram.v3i2.10888
    • Tangram. Revista de Educação Matemática vol. 3 num. 2 (pags 27 - 30)
    • Begué , Nuria / Batanero, C. / Gea, M. M. / Diaz, Danilo
  • Significados Institucionales y Personales de los Estadísticos de Orden en la Educación Secundaria.
    • Matemáticas, Educación y Sociedad vol. 3 num. 2 (pags 21 - 39)
    • Batanero, C. / Valenzuela-Ruiz, Silvia Mª / Gea, M. M.
  • Conocimiento sobre Tablas Estadísticas por Estudiantes Chilenos de Tercer Año de Educación Primaria
    • DOI: 10.24844/EM3202.10
    • Educacion Matematica vol. 32 num. 2 (pags 247 - 277)
    • Díaz-Levicoy, Danilo / Morales, Rodolfo / Arteaga-Cezón, Pedro / López-Martín, M.M.
  • Chilean Primary School Children-S Understanding of Statistical Graphs
    • DOI: https://doi.org/10.17648/acta.scientiae.5884
    • Acta Scientiae vol. 22 num. 5 (pags 2 - 24)
    • Arteaga-Cezón, Pedro / Diaz, Danilo / Batanero, C.
  • Conflictos Semióticos Relacionados con el Intervalo de Confianza en Estudiantes de Bachillerato e Ingeniería
    • DOI: 10.24116/emd.e202010
    • Educação Matemática Debate vol. 4 (pags 1 - 25)
    • Roldán López de Hierro, Antonio Francisco / Batanero, C. / Rocío Álvarez-Arroyo
  • Comprensión del Intervalo de Confianza: un Estudio Comparado con Estudiantes Universitarios y Preuniversitarios
    • DOI: 10.33871/22385800.2020.9.19.52-73
    • Revista Paranaense de Educação Matemática vol. 9 num. 19 (pags 52 - 73)
    • Roldán López de Hierro, Antonio Francisco / Batanero, C. / Rocío Álvarez-Arroyo
  • Conocimiento del Intervalo de Confianza por Futuros Profesores de Bachillerato
    • DOI: https://doi.org/10.17921/2176-5634.2020v13n4p363-373
    • Jornal Internacional de Estudos Em Educacao Matematica vol. 13 num. 4 (pags 363 - 373)
    • Batanero, C. / López-Martín, M.M.
  • The Issue of Didactical Suitability in Mathematics Educational Videos: Experience of Analysis with Prospective Primary School Teachers
    • DOI: https://doi.org/10.22550/REP78-1-2020-07
    • Revista Española de Pedagogía vol. 78 num. 275 (pags 27 - 49)
    • Burgos-Navarro, María Jose / Beltrán-Pellicer, Pablo / Diaz-Godino, Juan
  • La Cuestión de la Idoneidad de los Vídeos Educativos de Matemáticas: una Experiencia de Análisis con Futuros Maestros de Educación Primaria
    • DOI: https://doi.org/10.22550/REP78-1-2020-07
    • Revista Española de Pedagogía
    • Burgos-Navarro, María Jose / Beltrán-Pellicer, Pablo / Díaz-Godino, Juan
  • Developing Didactic-Mathematical Knowledge on Proportionality in Prospective Elementary School Teachers
    • DOI: 10.5281/zenodo.5762280
    • Quaderni Di Ricerca in Didattica num. 7 (pags 565 - 570)
    • Burgos-Navarro, María Jose / Diaz-Godino, Juan / Rivas, Mauro
  • Prospective Primary School Teachers- Competence for Analysing the Difficulties in Solving Proportionality Problem
    • DOI: https://doi.org/10.1007/s13394-020-00344-9
    • Mathematics Education Research Journal
    • Burgos-Navarro, María Jose / Díaz-Godino, Juan
  • Desarrollo de la Competencia Didáctico-Matemática en Probabilidad con Docentes de Infantil a Través de la Adaptación del Diseño y Experimentación de un Juego
    • Acta Latinoamericana de Matemática Educativa
    • Beltrán-Pellicer, Pablo / Ricart, Maria / Estrada-Roca, Assumpta
  • Study of the Predictive Validity of the Burnout Granada Questionnaire in Police Officers
    • DOI: 10.3390/ijerph17176112
    • International Journal of Environmental Research and Public Health vol. 17
    • Fuente-Solana, Emilia Inmaculada / Ortega-Campos, Elena María / Vargas, Keyla / Cañadas-De la Fuente, Gustavo Raúl / Ariza, Tania / Aguayo-Estremera, Raimundo / Albendin-García, Luis
  • Predictors of Burnout of Health Professionals in the Departments of Maternity and Gynaecology, and Its Association with Personality Factors: a Multicentre Study
    • DOI: https://doi.org/10.1111/jocn.15541
    • Journal of Clinical Nursing vol. 30 (pags 1 - 10)
    • Fuente-Solana, Emilia Inmaculada / Suleiman-Martos, Nora / Velando-Soriano, Almudena / Cañadas-De la Fuente, Gustavo Raúl / Herrera-Cabrerizo, Blanca / Albendin-García, Luis
  • Conceptos Matemáticos en Libros de Texto para Niños de Educación Primaria
    • Brazilian Journal of Development
    • Cañadas-De la Fuente, Gustavo Raúl / Rocío Álvarez-Arroyo
  • Current Statistics and Depinning Transition for a One-Dimensional Langevin Process in the Weak-Noise Limit
    • DOI: 10.1088/1742-5468/abb235
    • Journal of Statistical Mechanics: Theory and Experiment vol. 2020 num. 9 (pags 093208-1 - 093208-57)
    • Tizón-Escamilla, Nicolás / Lecomte, Vivien / Bertin, Eric
  • La Robótica desde las Áreas Stem en Educación Primaria: una Revisión Sistemática
    • DOI: https://doi.org/10.14201/eks.22036
    • Education in the Knowledge Society vol. 21 num. 22 (pags 22-1 - 22-18)
    • Ferrada , Cristian / Carrillo-Rosua, Francisco Javier / Diaz, Danilo / Silva-Díaz, Francisco
  • Idoneidad Didáctica en Educación Infantil: Matemáticas con Robots Blue-Bot
    • Edmetic. Revista de Educación Mediatica y Tecnologia Educativa
    • Ricart, Maria / Estrada-Roca, Assumpta / Margalef, Maria

2019

  • -Conocen los Futuros Profesores los Errores de sus Estudiantes en la Inferencia Estadística?
    • DOI: http://dx.doi.org/10.1590/1980-4415v33n64a11
    • Bolema : Boletim de Educação Matemática vol. 33 num. 1 (pags 672 - 693)
    • López-Martín, M.M. / Batanero, C. / Gea, M. M.
  • Trabajando Juntos Situaciones Introductorias de Razonamiento Proporcional en Primaria. Análisis de una Experiencia de Enseñanza Centrada en el Profesor, en el Estudiante y en el Contenido
    • DOI: https://doi.org/10.1590/1980-4415v33n63a19
    • Bolema : Boletim de Educação Matemática vol. 33 num. 63 (pags 389 - 410)
    • Burgos-Navarro, María Jose / Diaz-Godino, Juan
  • Lectura del Diagrama de Tallo y Hojas por Estudiantes Chilenos de Educación Primaria
    • DOI: http:// doi.org/105007/1981-1322.2019.e62692
    • Revemat: Revista Electrónica de Educação Matemática vol. 14 num. 1 (pags 1 - 20)
    • Diaz, Danilo / Batanero, C. / Arteaga-Cezón, Pedro / Begué, Nuria
  • Emergencia de Razonamiento Proto-Algebraico en Tareas de Proporcionalidad en Estudiantes de Primaria
    • DOI: 10.24844/EM3103.05
    • Educación Matemática vol. 31 num. 3 (pags 117 - 150)
    • Burgos-Navarro, María Jose / Diaz-Godino, Juan
  • Las Tecnologías en el Aula para la Enseñanza del Contraste de Hipótesis
    • Educación Matemática vol. 31 num. 2 (pags 195 - 211)
    • Cañadas-De la Fuente, Gustavo Raúl / Molina-Portillo, Elena / Contreras-García, José Miguel / Rocío Álvarez-Arroyo
  • Analysis of Didactical Trajectories in Teaching and Learning Mathematics: Overcoming Extreme Objectivist and Constructivist Positions
    • DOI: https://doi.org/10.12973/iejme/3983
    • International Electronic Journal of Mathematics Education vol. 14 num. 1 (pags 147 - 161)
    • Diaz-Godino, Juan / Rivas-Catricheo, Hernán / Burgos-Navarro, María Jose / Rodriguez-Wilhelmi, Miguel
  • Análisis Epistémico y Cognitivo de Tareas de Proporcionalidad desde la Perspectiva de los Niveles de Algebrización
    • DOI: DOI: https://doi.org/10.17648/acta.scientiae.v21iss4id5094
    • Acta Scientiae vol. 21 num. 4 (pags 63 - 81)
    • Burgos-Navarro, María / Diaz-Godino, Juan / Rivas, Mauro
  • Epistemic and Cognitive Analysis of Proportionality Tasks from the Algebraization Levels Perspective
    • DOI: 10.17648/acta.scientiae.v21iss4id5094
    • Acta Scientiae vol. 21 num. 4 (pags 63 - 81)
    • Burgos-Navarro, María Jose / Diaz-Godino, Juan / Rivas, Mauro
  • Conocimiento Especializado de Correlación y Regresión en Futuros Profesores de Educación Secundaria
    • DOI: 10.30827/profesorado.v23i2.9693
    • Profesorado: Revista de Curriculum y Formación del Profesorado vol. 23 num. 2 (pags 397 - 419)
    • Gea, M. M. / Batanero, C. / Arteaga-Cezón, Pedro / Estepa-Castro, Antonio
  • Concordancias y Complementariedades de las Teorías Socioculturales en Educación Matemática
    • La Matematica e la Sua Didattica vol. 27 num. 2 (pags 113 - 139)
    • Diaz-Godino, Juan
  • What Makes Mathematics Teacher Knowledge Specialized? Offering Alternative Views
    • DOI: 10.1007/s10763-017-9859-6
    • International Journal of Science and Mathematics Education (pags 1 - 22)
    • Scheiner, Thorsten / Montes-Navarro, Miguel Ángel / Diaz-Godino, Juan / Carrillo-Yáñez, José / Pino-Fan, Luis
  • Los Proyectos Como Contextualizadores de Nociones Básicas de Estadística y Probabilidad en la Formación Inicial de Profesores de Educación Primaria*
    • DOI: 10.4067/S0718-07052019000100041
    • Estudios Pedagógicos vol. XLV num. 1 (pags 41 - 59)
    • Rivas-Catricheo, Hernán / Diaz-Godino, Juan / Arteaga-Cezón, Pedro
  • Cognitive Analysis on Prospective Mathematics Teachers' Reasoning Using Area and Tree Diagrams
    • International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education vol. 27 num. 2 (pags 18 - 32)
    • Giacomone, Belén / Beltrán, Pablo / Diaz-Godino, Juan
  • Conocimiento sobre la Proporcionalidad de Futuros Profesores de Matemática: un Estudio Exploratorio
    • DOI: 10.5281/zenodo.5759730
    • Educere num. 76 (pags 761 - 777)
    • Rivas, Mauro / Burgos-Navarro, María Jose
  • Linear Maps between C*-Algebras That Are *-Homomorphisms at a Fixed Point
    • DOI: https://doi.org/10.2989/16073606.2018.1442373
    • Quaestiones Mathematicae vol. 42 num. 2 (pags 151 - 164)
    • Burgos-Navarro, María Jose / Peralta-Pereira, Antonio Miguel
  • An Explanatory Model of Potential Changes in Burnout Diagnosis According to Personality Factors in Oncology Nurses
    • DOI: 10.3390/ijerph16030312
    • International Journal of Environmental Research and Public Health vol. 16 num. 3
    • Fuente-Solana, Emilia Inmaculada / Cañadas-De la Fuente, Gustavo Raúl / Ramirez-Baena, Lucia / Gómez-Urquiza, Jose Luis / Ariza, Tania / Cañadas-De la Fuente, Guillermo Arturo
  • A Risk Profile of Sociodemographic Factors in the Onset of Academic Burnout Syndrome in a Sample of University Students
    • DOI: 10.3390/ijerph16050707.
    • International Journal of Environmental Research and Public Health vol. 16 num. 5 (pags 707 - )
    • Aguayo-Estremera, Raimundo / Cañadas-De la Fuente, Gustavo Raúl / Assbaa-Kaddouri, Latifa / Cañadas-De la Fuente, Guillermo Arturo / Ramirez-Baena, Lucia / Ortega-Campos, Elena María
  • A Multicentre Study of Burnout Prevalence and Related Psychological Variables in Medical Area Hospital Nurses
    • DOI: 10.3390/jcm8010092
    • Journal of Clinical Medicine vol. 8 num. 1 (pags E92 - E92)
    • Ramirez-Baena, Lucia / Ortega-Campos, Elena María / Gómez-Urquiza, Jose Luis / Cañadas-De la Fuente, Gustavo Raúl / Fuente-Solana, Emilia Inmaculada / Cañadas-De la Fuente, Guillermo Arturo
  • Journal of Clinical Medicine
    • DOI: 10.3390/jcm8010092.
    • Journal of Clinical Medicine vol. 8 num. - (pags E92 - E92)
    • Ramirez-Baena, Lucia / Cañadas-De la Fuente, Gustavo Raúl / Fuente-Solana, Emilia Inmaculada
  • Prevalence of Burnout in Mental Health Nurses and Related Factors: a Systematic Review and Meta-Analysis
    • DOI: https://doi.org/10.1111/inm.12606
    • International Journal of Mental Health Nursing vol. 28 num. 5 (pags 1032 - 1041)
    • López-López, Isabel María / Cañadas-De la Fuente, Gustavo Raúl / Gómez-Urquiza, Jose Luis / Fuente-Solana, Emilia Inmaculada / Albendin-García, Luis / Cañadas-De la Fuente, Guillermo Arturo
  • Effective Driven Dynamics for One-Dimensional Conditioned Langevin Processes in the Weak-Noise Limit
    • DOI: https://doi.org/10.1088/1742-5468/aaeda3
    • Journal of Statistical Mechanics: Theory and Experiment vol. 2019 num. 1 (pags 013201-1 - 013201-31)
    • Tizón-Escamilla, Nicolás / Lecomte, Vivien / Bertin, Eric
  • Infinite Family of Universal Profiles for Heat Current Statistics in Fourier'S Law
    • DOI: 10.1103/PhysRevE.99.022134
    • Physical Review e vol. 99 num. 2 (pags 022134-1 - 022134-15)
    • Garrido-Galera, Pedro Luis / Hurtado-Fernandez, Pablo Ignacio / Tizón-Escamilla, Nicolás